Giáo án Mầm non - Làm quen với toán đếm đến 4. Nhận biết nhóm có 4 đối tượng. nhận biết chữ số 4

1 
Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án bài giảng điện tử mầm non 
LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐẾM ĐẾN 4. NHẬN BIẾT NHÓM CÓ 4 ĐỐI 
TƯỢNG. NHẬN BIẾT CHỮ SỐ 4 
I.Mục đích - yêu cầu: 
 1.Kiến thức: 
 - Dạy trẻ biết đến đến 4; biết tạo nhóm có số lượng 4; nhận biết nhóm có 4 đối 
tượng. 
 2. Kỹ năng: 
 - Trẻ biết đếm từ trái qua phải. 
 - Xếp tương ứng 1-1 
 3. Thái độ: 
 - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động . 
II.Chuẩn bị: 
 - Đồ dùng của cô: 
 - 4 ngôi nhà màu xanh, 4 ngôi nhà màu đỏ. ( có kíchThước to hơn đồ dùng 
của trẻ) 
- Thẻ chữ số 1. 2. 3.4 
- Bảng. 
 - Đồ dùng của trẻ: 
- Mỗi cháu 4 ngôi nhà mà xanh, 4 ngôi nhà màu đỏ. 
 - Địa điểm : 
- Trong lớp 
III.Tổ chức thực hiện: 
Hoạt động 1: Ôn định tổ chức. 
- Cho trẻ hát bài " Tập đếm” 
* Trò chuyện: 
 - Gia đình các con gồm có ai? 
 ( ông bà, cha mẹ, em) 
- Ba , mẹ các con làm nghề gì ? 
- Con thương ai nhất ? 
- Để biết ơn ông bà, cha mẹ các con phải làm gì ? 
 -Giáo dục trẻ biết yêu yêu quí ông bà, cha mẹ.. 
Hoạt động 2: Hướng dẫn hoạt động 
1. Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 2, 3: 
 - Cô cho trẻ đi tham quan mô hình “vườn hoa nhà bé” 
 - Các con nhìn xem trong vườn của bé có gì ? ( có nhiều hoa ) 
 - Có bao nhiêu cây hoa vàng( 2 cây hoa vàng) 
 - Cho trẻ đặt thẻ chữ số 2 
- Bao nhiêu cây hoa đỏ? (3 cây hoa đỏ ) 
 - Cho trẻ đặt chữ số 3 
-Có bao nhiểu cây hoa màu xanh ( 3 cây hoa xanh) 
2 
Đăng bởi: https://hanyny.com – Tổng hợp giáo án bài giảng điện tử mầm non 
- Cho trẻ đặt chữ só 3 
2. Dạy tạo nhóm có số lượng 4, đếm đến 4. Nhận biết số 4: 
- Cô cũng có chuẩn bị một số cái bàn và ghế, ai giúp cô lên xếp tất cả những cái 
bàn ra nào?( trẻ xếp 4 cái bàn) 
- Mời 1 trẻ lên xếp 3 cái ghế tương ứng dưới 1 cái bàn là 1 cái ghế. 
- Bây giờ các các con thấy số bàn và ghế như thế nào với nhau( Không bằng nhau) 
- Muốn bằng nhau các con phải như thế nào( Thêm 1 cái ghế) 
- Mời 1 trẻ lên xếp 1 cái ghế 
- Bây giờ các con thấy sô bàn và số ghế như thế nào với nhau( Bằng nhau) 
- Và bằng mấy?( Bằng 4) 
- Cô chính xác hóa: 3 thêm 1 bằng 4 
- Cho trẻ cùng đếm lại và gắn thẻ chữ số vào 
 - Mỗi trẻ đi lấy rổ đồ dùng về chổ ngồi. Cô hỏi trẻ trong rổ có gì ? 
 - Cho trẻ xếp hết các ngôi nhà màu xanh ra trước mặt thành hàng ngang từ phải 
sang trái. 
- Các con hãy xếp 3 ngôi nhà màu đỏ ra phía dưới ngôi nhà màu xanh. ( xếp tương 
ứng 1-1 : dưới ngôi nhà màu xanh là một ngôi nhà màu đỏ) 
Cô cho trẻ cùng đếm. 
+ Số lượng ngôi nhà màu xanh và ngôi nhà màu đỏ như thế nào ? 
 - Ngôi nhà màu nào nhiều hơn? Nhiều hơn mấy ? 
 - Ngôi nhà nào ít hơn? Ít hơn mấy ? 
 - Muốn số nhà màu đỏ bằng số nhà màu xanh phải làm thế nào? 
- 3 thêm 1 bằng mấy? 
- Sô nhà màu xanh như thế nào với số nhà màu đỏ ? ( Bằng nhau) 
 Đều bằng mấy ? Bằng 4) 
- Cô cho trẻ cùng đếm và chọn thẻ số tương ứng gắn vào. 
3. Trò chơi: 
 * Trò chơi 1: "Kết bạn" 
- Luật chơi: Trẻ tìm bạn để tạo thành nhóm có 4 bạn. 
- Cách chơi : Khi cô hô kết bạn, trẻ phải nắm tay nhau thành vòng tròn, mỗi nhóm 
4 bạn. 
* Trò chơi 2 : “ Khoanh tròn nhóm đồ vật có số lượng 4” 
- Cô giải thích luật chơi và cách chơi. 
* Củng cố : 
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động. 
 - Nhận xét tuyên dương. 
 - Cho trẻ hát bài" Vườn cây của ba ” và nghỉ.