Giáo án mầm non - Hoạt động tạo hình: Vẽ một số loại quả

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HÀ TĨNH
TRƯỜNG MẦM NON TRẦN PHÚ
GIÁO ÁN
THAO GIẢNG CHÀO MỪNG
NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM 20/10
 CHỦ ĐỀ: “BẢN THÂN”
 TẠO HÌNH: Vẽ một số loại quả
 NGƯỜI DẠY: Nguyễn Thị Phương Nga
 Lớp: 4 tuổi B
 NĂM HỌC 2018 - 2019
GIÁO ÁN TẠO HÌNH
Chủ đề: Bản thân
Đề tài: Vẽ một số loại quả
Độ tuổi: 4 – 5 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI
- Trẻ biết tên và công dụng của một số loại quả. 
- Biết vẽ các nét cong tròn, dài để tạo thành hình quả. Biết tô màu phù hợp và đều màu cho bức tranh đẹp.
- Biết vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn quả.
- Biết yêu quý và bảo vệ biển đảo quê hương.
II. CHẨN BỊ
- Giỏ quả gồm: Quả chuối, quả cam, quả táo, xoài.
- Slide tranh các loại quả: Quả nhãn, quả na, quả đu đủ, quả nho, quả nhãn.
- Tranh mẫu vẽ quả táo, quả xoài, quả cam.
- Giấy A4, bút sáp màu.
- Giá treo tranh, kẹp treo tranh.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
 H.Đ CỦA TRẺ
* Gây hứng thú:
- Cô cùng trẻ hát bài “Mời bạn ăn”, ổn định trẻ.
- Tạo tình huống: Chú bộ đội hải quân đến tặng cô giáo và các bạn gái một món quà nhân ngày 20/10.
Giáo dục trẻ tình yêu đối với các chú bộ đội hải quân, yêu quý các vùng biển đảo và có tinh thần bảo vệ các vùng biển đảo của đất nước.
Cô cùng trẻ cảm ơn chú bộ đội hải quân, chào chú hải quân ra về.
* Quan sát một số loại quả:
- Cô mở món quà của chú hải quân (Giỏ quả).
- Cô cho trẻ quan sát các loại quả trong giỏ quả và trò chuyện cùng trẻ:
+ Đây là quả gì? Quả có màu gì?
+ Quả cam, chuối, táo có dạng hình gì?
* Đi tham quan hội chợ trái cây qua màn ảnh nhỏ:
Cho trẻ xem slide tranh về một số loại quả khác và trò chuyện cùng trẻ về tên, hình dạng và đặc điểm của các loại quả đó.
- Hoa quả cung cấp chất gì cho cơ thể chúng ta?
- Ăn hoa quả giúp gì cho cơ thể?
Giáo dục trẻ ăn nhiều rau xanh và hoa quả để cơ thể khỏe mạnh, chóng lớn, đẹp da, ... Trước khi ăn quả phải rửa tay, rửa hoa quả và mời mọi người cùng ăn.
* Cho trẻ xem tranh vẽ và trò chuyện cùng trẻ: Các bạn nhỏ ở quần đảo Hoàng Sa xa xôi cũng đã tổ chức một cuộc thi vẽ tranh về các loại quả đấy. Lớp chúng mình ai cũng ngoan, học giỏi nên được mời đến tham quan phòng triển lãm tranh của các bạn nhỏ đấy, chúng mình cùng đến phòng tranh nào.
- Xem tranh quả cam:
+ Cô có bức tranh vẽ quả gì đây?
+ Quả cam có dạng hình gì?
+ Quả cam được vẽ bằng những nét cong tròn, tạo thành hình quả. (Cho trẻ vẽ nét cong tròn trong không gian).
- Xem tranh quả xoài:
+ Bức tranh này vẽ gì?
+ Quả xoài được tô mà gì? Nền tô màu gì? Tô màu có đều không?
- Xem tranh quả táo:
+ Còn bức tranh này vẽ gì?
+ Quả táo được vẽ ở chính giữa tờ giấy rất là đẹp.
Bây giờ lớp chúng mình có muốn thi vẽ tranh về các loại quả mình thích để gửi cho chú bộ đội hải quân mang về ngoài đảo để tặng cho cô giáo và các bạn gái nhân ngày 20/10 không?
Cô hỏi ý tưởng của một vài trẻ về cách vẽ, cách tô màu.....
* Cho trẻ đi về bàn ngồi vẽ
Cô nhắc nhở trẻ về tư thế ngồi, tay cầm bút, tay giữ giấy.
- Trong quá trình trẻ vẽ, cô đến gần trẻ để khuyến khích, gợi mở cho trẻ vẽ.
* Kế thúc:
Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn, hai tay cầm tranh của mình dơ cao ngang ngực. Cô cùng trẻ nhận xét tranh.
- Cô mời một vài trẻ lên nhận xét tranh và chọn ra những bức tranh đẹp nhất.
- Cô nhận xét thêm một vài bức tranh khác.
- Mời chú bộ đội hải quân vào lớp, gửi cho chú bộ đội hải quân các bức tranh đẹp để tặng cho các bạn gái ở ngoài đảo Hoàng sa.
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng, cô cùng trẻ đọc bài thơ “Thỏ bông bị ốm”.
- Trẻ ổn định chỗ ngồi.
- Vỗ tay chào đón chú bộ đội hải quân.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ xem slide tranh về các loại quả và trả lời cô.
- Lắng nghe cô nói.
- Trẻ xem tranh mẫu, trả lời các câu hỏi của cô.
- Trẻ quan sát cô vẽ mẫu.
- Trẻ trả lời cô.
- Trẻ tiến hành vẽ quả
- Trẻ lên treo tranh.
- Trẻ lên nhận xét tranh.
- Trẻ đọc thơ và cất đồ dùng học tập lên giá.